15 мая 2025 года на базе Мемориального комплекса жертвам фашистской оккупации Крыма 1941-1944 гг. «Концлагерь «Красный» состоялся республиканский семинар, посвященный актуальным вопросам гражданско-патриотического воспитания младших школьников.
Семинар был ориентирован на методистов муниципальных методических служб, курирующих начальное общее образование, и имел целью представить эффективные методы и средства гражданско-патриотического воспитания, а также обменяться опытом и лучшими практиками в данной области.
Программа семинара была насыщенной и включала в себя теоретические доклады, практические презентации и экскурсионную программу.
«Система гражданско-патриотического воспитания в начальных классах образовательных организаций Республики Крым» – доклад Наумовой Людмилы Васильевны, старшего преподавателя кафедры дошкольного и начального образования ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования». Докладчик представила целостный взгляд на систему гражданско-патриотического воспитания в регионе, выделила ключевые направления и задачи, а также обозначила нормативно-правовую базу.
«Суровое предупреждение ныне живущим…» – экскурсия по Мемориальному комплексу жертвам фашистской оккупации Крыма 1941-1944 гг. «Концлагерь «Красный», которую провел Жученко Сергей Николаевич, заведующий отделом Центрального музея Тавриды «Мемориал жертвам фашистской оккупации Крыма 1941-1944 гг. концлагерь «Красный». Экскурсия стала эмоционально сильным моментом семинара, позволившим участникам глубже осознать трагические страницы истории Крыма и важность сохранения памяти о жертвах фашизма.
«Патриотическое воспитание учащихся младших классов в рамках реализации авторской программы внеурочной деятельности» – презентация Цулиной Ольги Петровны, учителя начальных классов МБОУ «Школа - лицей» №3 г. Симферополя. Ольга Петровна поделилась опытом разработки и реализации авторской программы внеурочной деятельности, направленной на формирование патриотических чувств и гражданской позиции у младших школьников.
«Социальные акции и волонтерское движение как эффективные формы работы с учащимися начальной школы по патриотическому воспитанию и формированию гражданственности» – выступление Шарудиловой Виктории Анатольевны, старшего воспитателя МБДОУ «Детский сад «Звездочка» п. Школьное Симферопольского района. Виктория Анатольевна рассказала о том, как социальные акции и волонтерское движение могут стать действенным инструментом в патриотическом воспитании, способствуя формированию чувства ответственности и сопричастности к жизни общества.
«Реализация Всероссийской Программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» – доклад Заам Натальи Ивановны, заместителя директора по УВР МБОУ «Гимназия № 8 г. Евпатории. Наталья Ивановна представила опыт реализации программы «Орлята России», направленной на развитие социальной активности, лидерских качеств и гражданской позиции у младших школьников.
«Школьный музей как центр по формированию патриотизма и гражданственности в образовательном учреждении» – презентация Адамчик Марины Анатольевны, учителя МБОУ «Школа-гимназия №39 им. Я. Г. Крейзера» г. Симферополя. Марина Анатольевна рассказала о роли школьного музея в формировании патриотизма и гражданственности, продемонстрировала возможности использования музейных экспозиций и материалов в образовательном процессе.
В завершение семинара Лапшина Татьяна Валерьевна, заведующий центром развития дошкольного и начального образования ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования», подвела итоги мероприятия, отметив высокий уровень представленных докладов и презентаций, а также активное участие всех участников в обсуждении актуальных вопросов гражданско-патриотического воспитания.
Семинар стал важной площадкой для обмена опытом и повышения профессиональной компетентности педагогов Республики Крым в области гражданско-патриотического воспитания младших школьников. Полученные знания и практические навыки, безусловно, будут способствовать повышению эффективности работы образовательных организаций в данном направлении.
