В Рязанском государственном университете имени С.А. Есенина  с 06 декабря по 12 декабря состоялся научно-методический семинар «Инновационные технологии обучения русскому языку как средство реализации ФГОС в русле интеграции школ Республики Крым в российское образовательное пространство».

Мероприятие организовано Лабораторией лингводидактики и инновационных технологий обучения русскому языку под руководством профессора Елены Викторовны Архиповой совместно с Крымским республиканским институтом постдипломного педагогического образования (КРИППО), научное и методическое сотрудничество с которым длится в течение нескольких лет.

Участниками семинара стали заместители директоров школ, учителя-словесники 10 районов Крыма, а также доцент КРИППО, кандидат педагогических наук, автор учебников русского языка для русскоязычных школ Украины, лауреат государственной премии Татьяна Яковлевна Фролова и заведующая отделом русской филологии центра филологического образования КРИППО Александра Сергеевна Бурдина (Симферополь).

На заседании круглого стола «Русский язык как фактор сохранения национальной идентичности: Россия и Крым в едином образовательном пространстве» были обсуждены насущные вопросы преподавания русского языка в России и проблемы, связанные с интеграцией школ Республики Крым в российское образовательное пространство. Особое внимание было уделено проблеме реализации Федерального государственного образовательного стандарта в преподавании филологических дисциплин в школе.

Крымчане посетили рязанскую школу № 1 им. В.П. Екимецкой (директор школы — Ольга Валентиновна Горьковых). В ходе встречи состоялось обсуждение кадровых условий введения ФГОС, вопросов деятельности администрации по подготовке к государственной итоговой аттестации.

На факультете русской филологии и национальной культуры РГУ состоялась встреча с председателем областной предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку, доктором филологических наук, профессором Виталием Александровичем Лаврентьевым. Тема его выступления «ЕГЭ по русскому языку: совершенствование подходов к оцениванию сочинения-рассуждения по прочитанному тексту» вызвала большой интерес у учителей-словесников Крыма.

Также в рамках семинара состоялось  обсуждение Концепции школьного филологического образования: русский язык и литература, посещение МАОУ «Лицей № 4» г. Рязани – базовой школы Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (директор — Надежда Ивановна Ширенина, заслуженный учитель России), мастер-классы заслуженных учителей РФ, лауреатов премии им. И.И. Срезневского Правительства Рязанской области.

Завершил работу научно-методического семинара мастер-класс «Обучение моделям языка и алгоритмам речи» руководителя лаборатории лингводидактики и инновационных технологий обучения русскому языку, доктора педагогических наук, профессора Елены Викторовны Архиповой.