Уважаемый Александр Николаевич!

От всей души желаем Вам крепкого здоровья, радости, мира и благополучия, замечательных достижений и больших успехов в Вашей деятельности!

24 мая 2024 года завершила обучение группа педагогов-психологов образовательных организаций Республики Крым по актуальной ДПП ПК «Особенности проведения консультативной работы в образовательных организациях».

22 мая 2024 года завершила обучение группа учителей начальных классов, преподающих курс ОРКСЭ, по ДПП ПК, направленной на совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области использования речевых средств и средств информационно-коммуникационных технологий при работе с текстом на уроках ОРКСЭ.

Эксперты ЕГЭ-2024 и эксперты ОГЭ- 2024 по химии РК завершили подготовку на курсах повышения квалификации по программам «Подготовка экспертов предметных комиссий по оцениванию эксперимента основного государственного экзамена по химии», «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ основного государственного экзамена (ОГЭ)» (химия),  «Подготовка экспертов (председателей и членов) предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ» (химия) и готовы приступить к проверке ОГЭ и ЕГЭ.

14 мая 2024 года на базе ГБОУ ДПО РК КРИППО прошел Республиканский семинар-практикум для методистов (специалистов) муниципальных методических служб, курирующих инклюзивное образование, педагогов, реализующих инклюзивное образование, на тему: «Инклюзивное образование: проблемы, опыт, сотрудничество».

16.05.2024 на базе ГБОУ ДПО РК КРИППО состоялся семинар «Функциональная грамотность: лучшие практики» для муниципальных координаторов по формированию и оцениванию функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Республики Крым, авторских коллективов муниципальных общеобразовательных организаций, ставших победителями и лауреатами конкурса «Класс функциональной грамотности» для общеобразовательных организаций Республики Крым в 2023/2024 учебном году. В ходе семинара   были рассмотрены актуальные вопросы методического сопровождения формирования функциональной грамотности обучающихся, состоялась презентация видеороликов победителей и лауреатов Конкурса, которые продемонстрировали оригинальные формы педагогического опыта.

17.05.2024 г. в соответствии с планом Института и Управления Госавтоинспекции МВД по Республике Крым по профилактике детского дорожного травматизма для педагогических работников, проходящих повышение квалификации, проведены круглые столы.

С 13 по 17 мая 2024 года обучение в Институте завершили 162 руководящих и педагогических работника образовательных организаций Республики Крым, а с начала учебного года - 3971 педагог.

15 мая 2024 года завершилась серия просветительских мероприятий по финансовой грамотности, проводимых в рамках Всероссийской эстафеты «Мои финансы» совместно Центром финансовой грамотности ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования» и Министерством финансов Республики Крым.

15 мая 2024 года в ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования» состоялось заседание  Школы молодого педагога-психолога  общеобразовательной организации 2023-2024 учебного года. Данное мероприятие стало логическим завершением цикла встреч с молодыми специалистами психологических служб Республики Крым. В заседании Школы приняли участие 64 педагогов-психологов  образовательных организаций  со стажем работы до 1 года, молодых специалистов. Тема мероприятия: «Учетно-отчетная документация педагога-психолога. Перспективное планирование. Годовой отчет».

14 мая 2024 года в ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования» состоялся семинар на тему «Применение согласованных на федеральном уровне подходов к оцениванию открытой части  экзаменационных заданий государственной итоговой аттестации при подготовке членов предметных комиссий». Мероприятие было организовано совместно с ГКУ РК «Центр оценки и мониторинга качества образования».