Ректор ГБОУ ДПО РК КРИППО, доктор филологических наук, профессор Александр Николаевич Рудяков принял участие в заседании Правления Российского общества преподавателей русского языка и литературы «РОПРЯЛ», которое состоялось 4 апреля 2023 года в Казани под председательством Президента «РОПРЯЛ», советника Президента Российской Федерации В.И. Толстого.

С 29 по 31 марта в г. Ялте состоялся республиканский этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России - 2023».

Открыла торжественную часть мероприятия заместитель министра образования, науки и молодежи Республики Крым Светлана Эдиславовна Беспалова.

Ректор ГБОУ ДПО РК КРИППО, доктор филологических наук, профессор А.Н. Рудяков и проректор по научной работе, доктор филологических наук Ю.В. Дорофеев принимают участие в Международной научно-практической конференции, проходящей в рамках  Международного форума «Русский язык и литература как средство формирования российской идентичности и международной интеграции» в Казани.

Семинар проводился на базе ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования» в соответствии с календарным планом реализации инновационного проекта, реализуемого объединением образовательных организаций региона, которому присвоен статус региональной инновационной площадки (приказ Минобразования Крыма от 16.02.2022 № 258).

1 апреля 2023 года на факультете профессиональной переподготовки успешно завершилось обучение по программе профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения иностранному языку (английский язык)».

30 марта 2023 года Центром финансовой грамотности ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования» был проведен семинар «Финансовая грамотность детей и молодежи как актуальная задача современного образования». Цель семинара – информационное и методическое сопровождение реализации программ по финансовой грамотности в образовательных организациях Республики Крым.

29 марта 2023 года в ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования» в режиме видеоконференции на платформе Diskord состоялась сессия Весенней школы молодого педагога-психолога по теме «Организационно-методические основы деятельности педагога-психолога в образовательной организации», которая стала логическим продолжением Осенней школы (октябрь-ноябрь 2022). В работе сессии приняли участие более 40  педагогов-психологов общеобразовательных организаций  со стажем работы до 2-х лет.

23.03.2023 на базе ГБОУ ДПО РК КРИППО состоялась школа молодых педагогов «Современный урок – актуально, интересно, эффективно».

Период вхождения начинающего педагога в профессию отмечается напряжённостью, важностью для его личностного и профессионального развития. От того, как он пройдёт, зависит, состоится ли новоявленный педагог как профессионал.

С 2022 года в образовательных организациях Российской Федерации реализуется федеральный проект «Школа Минпросвещения России». Цель проекта ­– обеспечение условий для получения качественного образования каждым школьником Российской Федерации независимо от места его проживания, статуса школы, социального положения и доходов семьи.

С целью выполнения Поручения Правительства Российской Федерации от 21.11.2022 № 13590п-П8В о подготовке высококвалифицированных педагогических кадров для работы в организациях отдыха и оздоровления детей Институт разработал дополнительную профессиональную программу повышения квалификации «Особенности профессиональной деятельности заместителей директоров по воспитательной работе, старших вожатых в организациях отдыха и оздоровления детей».

23-24 марта в Судаке состоялся республиканский семинар учителей искусства общеобразовательных школ Крыма «Педагогический ринг «Грани таланта», запланированный как организационно-методическое мероприятие ГБОУ ДПО РК «Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования». Цель семинара - повышение статуса педагогических работников музыки и изобразительного искусства, обмен педагогическими технологиями, учебными материалами, опытом работы, актуализация проблем концепции развития предметной области «Искусство», расширение межрегионального сотрудничества.